Area Tematica: Ambiente e Consumo Consapevole

L’ambiente è qualcosa di globale da cui dipendiamo in ogni momento della nostra vita e che trasformiamo in continuazione anche con la nostra semplice presenza, ma nell’arco della storia della relazione tra uomo e natura, l’agire umano si è notevolmente modificato e l’uomo è giunto a invertire pericolosamente il rapporto di forze. È dunque d’importanza strategica offrire un’educazione rispetto all’ambiente attraverso un approccio olistico che incida non solo sui saperi, ma anche e specialmente, sui comportamenti, perché nel tempo si arrivi ad una crescente partecipazione dei cittadini, finalizzata a prevenire piuttosto che a riparare i danni. Da questo punto di partenza si porteranno i ragazzi a riflettere sul peso che le nostre scelte quotidiane hanno sulla terra e sull’ambiente, sulla gestione delle risorse che sono limitate, sulla capacità e possibilità di ri-trovare gesti quotidiani per uno stile di vita più sobrio e sostenibile.

TAGS: Sovranità alimentare, consumo critico, impronta ecologica, risorse della terra, inquinamento.

Corsi di formazione per insegnanti/educatori in contesti scolastici ed extra - scolastici

Durante l’Anno Scolastico 2010/2011 verranno organizzati Seminari e incontri con esperti per gli insegnanti/educatori sul tema dell’ambiente e del consumo consapevole. Per essere sempre informati l’Equipe “Terre e Trame” raccomanda d’iscriversi alla Newsletter inviando una mail all’indirizzo: terreetrame@gmail.com.

  • Educare alla sicurezza e alla sovranità alimentare attraverso la produzione di programmi radiofonici
    • Referente: Celim Bergamo
    • Area Tematica: Ambiente e Consumo Consapevole
    • Destinatari: Insegnanti/Educatori della Scuola Primaria e Secondaria
  • 8 Novembre 2010 Convegno Internazionale sul tema del Diritto al Cibo, sicurezza e sovranità alimentare
    • Referente: Celim Bergamo
    • Area Tematica: Ambiente e Consumo Consapevole
    • Destinatari: Ragazzi e ragazze, Insegnanti/Educatori della Scuola Secondaria di Primo e Secondo Grado, ONG-Associazioni, Enti ed Istituzioni, studenti universitari, quanti lavorano e sono interessati al tema

Percorsi didattici

  • Fame libera tutti! Percorso didattico sul tema del diritto al cibo, sicurezza e sovranità alimentare
    • Referente: Celim Bergamo
    • Area Tematica: Ambiente e Consumo Consapevole
    • Destinatari: Scuola Secondaria di Primo e Secondo Grado
  • Acqua bene comune
    • Referente: Cooperativa Ruah
    • Area Tematica: Ambiente e Consumo Consapevole
    • Destinatari: Scuola Primaria e Secondaria di Primo e Secondo Grado
  • Carta e alberi: il maxi rifiuto della scuola e le foreste
    • Referente: Cooperativa Ruah
    • Area Tematica: Ambiente e Consumo Consapevole
    • Destinatari: Scuola Primaria e Secondaria di Primo e Secondo Grado
  • Rifiuti
    • Referente: Cooperativa Ruah
    • Area Tematica: Ambiente e Consumo Consapevole
    • Destinatari: Scuola Primaria e Secondaria di Primo e Secondo Grado
  • EquAzione – Squilibri, impronta ecologica, migrazioni, consumo critico e commercio equo e solidale
    • Referente: Cooperativa Ruah
    • Area Tematica: Ambiente e Consumo Consapevole
    • Destinatari: Scuola Secondaria di Primo e Secondo Grado

Laboratori

  • Carta e alberi: il maxi rifiuto della scuola e le foreste
    • Referente: Cooperativa Ruah
    • Area Tematica: Ambiente e Consumo Consapevole
    • Destinatari: Scuola Primaria e Secondaria di Primo Grado
  • Si può vivere a impatto zero?
    • Referente: Centro Missionario Diocesano, Cooperativa Ruah
    • Area Tematica: Ambiente e Consumo Consapevole
    • Destinatari: Scuola Secondaria di Primo e Secondo Grado
  • Dalla discarica al museo: esistono altre possibilità?
    • Referente: Centro Missionario Diocesano, Cooperativa Ruah
    • Area Tematica: Ambiente e Consumo Consapevole
    • Destinatari: Scuola Secondaria di Primo e Secondo Grado
  • Un diamante è per sempre? La plastica certamente!
    • Referente: Centro Missionario Diocesano
    • Area Tematica: Media, Tecnologie dell’Informazione e della comunicazione
    • Destinatari: Scuola Secondaria di Primo e Secondo Grado